‘Farbenblindheit’ erschwert rassenbezogene Gespräche zwischen weißen Eltern und Kindern

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Bildnachweis: CC0 Public Domain

“Es gibt einen Unterschied zwischen der Aussage, dass Rasse” keine Rolle spielen sollte und Rasse “keine Rolle spielt”, erklärt Jamie Abaied, Professor für Entwicklungspsychologie an der Universität von Vermont und Hauptautor der Studie, die von Sylvia Perry mitverfasst wurde. Professor für Psychologie an der Northwestern University. Obwohl “sollte nicht” und “nicht” ähnlich erscheinen mag, zeigt die Studie, wie unterschiedlich sie sein können.

Die Studie wurde am Montag online von der Zeitschrift Cultural Diversity and Ethnic Minority Psychology veröffentlicht und analysiert Daten, die im Sommer 2015 (in den Wochen unmittelbar nach dem Schießen in der Charleston-Kirche) von einer Stichprobe weißer amerikanischer Eltern gesammelt wurden, die Fragen dazu beantworteten, wie sie über Rassen sprechen ihre Kinder im Alter von 8-12 Jahren. Ziel ist es zu verstehen, ob weiße amerikanische Eltern ihren Kindern widersprüchliche Botschaften über die Rasse übermitteln oder nicht. und wenn ja, wie und warum?

Die kurze Antwort: Ja, aber wahrscheinlich ungewollt. Die Studie ergab, dass mehr als ein Drittel der Eltern gemischte Botschaften über die Rasse übermittelte, während die verbleibenden zwei Drittel entweder konsistente Vorstellungen über ihre Rassenideologie oder einfach überhaupt keine Vorstellungen über die Rasse übermittelten. “Bevor wir wirklich spezifische Interventionen entwickeln, um Eltern dabei zu helfen, mit ihren Kindern über Rassen zu sprechen, müssen wir wissen, was sie derzeit zu ihren Kindern sagen und wie sie derzeit über diese Diskussionen denken”, sagt sie. Bisher wurde darüber nicht viel geforscht, insbesondere bei Eltern von Kindern, die älter als 7 Jahre sind.

“Als Eltern gemischte Botschaften über Rassen gaben, sagten sie wirklich positive Dinge wie ‘Rassismus ist real und es ist falsch’, aber sie sagten auch, dass Rasse nicht so wichtig ist oder dass ‘es nur hauttief ist’ eine Art von Denken, das Forscher Farbenblindheit nennen “, erklärt sie. Etwa die Hälfte der Eltern befürwortete Farbenblindheit mindestens einmal in ihren Antworten, und mehr als einundzwanzig Prozent der Eltern in der Studie teilten ihren Kindern nur Farbenblindheit mit.

Obwohl diese Ergebnisse nicht im Mittelpunkt der Studie stehen, ergänzen sie eine bestehende psychologische Forschung, die die Skalen von einfach “rassistisch” oder “nicht rassistisch” zu “rassistisch” oder “kontraproduktiv zu rassistisch” neu kalibriert. Es ist ein Konzept, das als Antirassismus bekannt ist und das heutige Verständnis der Rassenblindheit erheblich beeinflusst.

Die Studie beschreibt Farbenblindheit als “eine moderne Form des Rassismus, die entweder die Form der Farbumgehung (Behauptung, die Rasse nicht zu sehen) oder der Machtumgehung (Leugnung, dass Rassenungleichheit Realität ist) annehmen kann.” Es kann Rennen herunterspielen, implizieren, dass es nicht wichtig ist, oder das Bewusstsein ablenken. Und laut Abaied ist es das problematischste Ergebnis der Studie.

“Das Problem mit Farbenblindheit ist, dass Rasse real ist. Sie hat echte Auswirkungen auf die Lebenserfahrungen der Menschen. Wenn Sie nicht glauben, dass Rasse real ist, ist es einfacher, einen Schritt weiter zu gehen und zu glauben, dass Rassismus nicht real ist”, sagte Abaied sagt. “Ich denke, einige der Eltern waren wohlmeinend und versuchten, egalitäre Überzeugungen zu äußern, wie zum Beispiel:” Ich glaube, Menschen verschiedener Rassen sollten gleich behandelt werden “, was sich von” Ich sehe keine Farbe, alle sind gleich “unterscheidet. ‘ Damit implizieren sie, dass Rasse keine Rolle spielt. Der Unterschied ist sehr nuanciert, aber auch sehr wichtig. “

“Farbenblindheit ist kein Weg zur Rassengleichheit”, fügt sie hinzu. “Es gibt eine falsche Überzeugung, dass alles in Ordnung sein wird, wenn wir einfach aufhören, über Rassen zu reden.” Tatsächlich stellte Abaied fest, dass die meisten weißen Eltern, dreiundsechzig Prozent, berichteten, dass sie zu diesem Zeitpunkt keine rassenbezogenen Nachrichten mit ihren Kindern besprachen, darunter die Tötung von Trayvon Martin, Michael Brown und Freddie Gray Schießen der Charleston-Kirche 2015.

“Farbenblindheit ist kein Weg zur Rassengleichheit”, fügt sie hinzu. “Es gibt eine falsche Überzeugung, dass alles in Ordnung sein wird, wenn wir einfach aufhören, über Rassen zu reden.” Tatsächlich stellte Abaied fest, dass die meisten weißen Eltern, dreiundsechzig Prozent, berichteten, dass sie zu diesem Zeitpunkt keine rassenbezogenen Nachrichten mit ihren Kindern besprachen, darunter die Tötung von Trayvon Martin, Michael Brown und Freddie Gray Schießen der Charleston-Kirche 2015.

“Die Ergebnisse zeigen, dass weiße Eltern das Potenzial haben, Akteure des Wandels zu sein, die den farbbewussten Glauben an ihre Kinder sozialisieren, aber viele verstärken das derzeitige System der farbenblinden Gleichgültigkeit gegenüber Rassenungleichheit”, erklärt die Studie.

Die Forscher fanden jedoch auch heraus, dass fast 34 Prozent der Teilnehmer ausschließlich in farbbewussten Ideologien kommunizierten, die die Farbenblindheit direkt in Frage stellen. In der Praxis sieht es so aus, als würden weiße Eltern “die Rassenvielfalt feiern, anstatt sie zu minimieren, die Auswirkungen der Rasse auf das Leben der Menschen durch Diskriminierung und strukturellen Rassismus offen anzuerkennen, anstatt sie zu leugnen, und sich für Gleichberechtigung und Behandlung in verschiedenen Rassengruppen einsetzen”, so die Studie erklärt.

Viele Eltern äußerten diesen Glauben als Antwort auf eine hypothetische Frage, in der sie gefragt wurden, was sie ihrem Kind sagen würden, wenn sie gemeinsam auf einen Vorfall rassenbedingter Vorurteile stoßen würden. Etwa die Hälfte der Eltern befürwortete die Idee, dass Menschen unabhängig von ihrer Rasse gleich behandelt werden sollten. “Ich würde ihr sagen, dass das, was sie gesehen hat, falsch war und nur verletzende Menschen so handeln, und wir sollten alle als gleichwertig akzeptieren”, erklärte ein Elternteil.

Ein anderer Elternteil erklärte jedoch: “Ich würde ihr sagen, dass jeder anders ist und die Farbe Ihrer Haut kein Grund ist, jemanden anders zu behandeln.” Beide Elternteile befürworten die Gleichbehandlung unabhängig von der Rasse, unterscheiden sich jedoch darin, wie sie den Vorfall selbst als “falsch” für ihre Kinder definieren – nur die erstere erwähnte Rasse ausdrücklich in ihrer Antwort.

Abaied sieht in der Studie einen ersten Schritt in Richtung Entwicklungstrainings und -programme, die Eltern – oder möglicherweise sogar Lehrern – dabei helfen sollen, durch diese Messaging-Nuancen direkt in konstruktive, absichtliche Gespräche über Rassen zu gelangen. “Die Vorstellungen der Kinder über Rassen beginnen sich im Jugendalter zu festigen, daher ist es nicht zu spät, diese Gespräche während der Grundschuljahre zu führen. Ich denke, es wäre gut für Eltern, früh darüber zu sprechen”, sagt sie.

Obwohl Familiengespräche nur ein Teil des zu lösenden Puzzles sind, weist Abaied darauf hin, dass diese Gespräche durch die Einbeziehung mehrerer Generationen in ein Gespräch sehr wirkungsvoll sein können.

Derzeit laufen Nachuntersuchungen zu der Studie. Abaied und ihr Team analysieren einen neuen Datensatz für die Studie, der im Jahr 2020 (nach dem Mord an George Floyd) gesammelt wurde, um den Fortschritt im Laufe der Zeit zu verfolgen und zu vergleichen.

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